Jeu de récolte de carottes Montessori pour bébé

16,90   –  19,90 Plage de prix : 16,90 € à 19,90 €

Jeu de récolte de carottes Montessori : tirer, associer et replacer les carottes

Le jeu de récolte de carottes Montessori pour bébé invite l’enfant à saisir des carottes en tissu, à les retirer de leur emplacement puis à les replacer dans la base. Cette activité simple développe la préhension, la coordination œil-main et la compréhension de la relation entre une forme et son emplacement.

Disponible en versions 6 ou 9 trous, ce jeu sensoriel en tissu permet également d’observer les couleurs, les chiffres et les illustrations présentes sur les différentes faces. Son utilisation évolue selon l’âge : exploration tactile avec un adulte, puis activités d’insertion et d’association lorsque l’enfant maîtrise mieux ses gestes.

Caractéristiques principales du jeu de récolte de carottes

  • Jeu de récolte de carottes Montessori fondé sur la manipulation
  • Carottes en tissu rembourré à saisir, retirer et replacer
  • Deux versions disponibles : base avec 6 ou 9 trous
  • Activité d’insertion favorisant la coordination œil-main
  • Développement de la préhension et de la motricité fine
  • Chiffres et couleurs pour varier les activités selon l’âge
  • Illustrations présentes au verso pour les jeux d’association
  • Matériaux annoncés : peluche et rembourrage en coton
  • Dimensions de la base : environ 15,5 × 15,5 × 4 cm
  • Dimensions d’une carotte : environ 9,5 × 4 cm
  • Fonctionnement sans piles et sans alimentation électrique
  • Tranche d’âge : de 0 à 3 ans

Saisir et retirer les carottes de la base

L’enfant attrape la partie supérieure d’une carotte puis tire pour la sortir de son emplacement. Il doit refermer ses doigts sur le tissu et contrôler son mouvement afin de retirer l’élément sans déplacer toute la base.

Cette action sollicite la préhension et la coordination entre le regard et la main. L’enfant peut ensuite recommencer avec les autres carottes et observer les espaces libérés au fur et à mesure.

Replacer chaque carotte dans une ouverture

Pour remettre une carotte, l’enfant doit orienter sa base vers un trou puis ajuster son geste afin de l’insérer. Il comprend progressivement qu’un objet doit être placé dans une certaine position pour entrer dans l’ouverture.

Lors des premières utilisations, l’adulte peut maintenir la base ou présenter une carotte partiellement insérée. Lorsque la coordination s’améliore, l’enfant peut réaliser l’activité avec moins d’aide.

Découvrir les chiffres et les couleurs progressivement

Les chiffres présents sur les carottes peuvent servir à de premières activités de reconnaissance et de comptage lorsque l’enfant est suffisamment âgé. L’adulte peut lui demander de trouver une couleur ou de sélectionner une carotte précise.

Il ne faut pas attendre d’un bébé qu’il comprenne immédiatement les chiffres. Ces éléments permettent surtout au jeu d’évoluer : la manipulation vient d’abord, puis le vocabulaire, les couleurs et le comptage sont introduits progressivement.

Utiliser les deux faces pour varier les associations

Le recto permet de retirer et d’insérer les carottes, tandis que le verso présente différents animaux ou motifs. L’enfant peut observer les illustrations, les nommer avec l’adulte ou rechercher une correspondance.

Cette seconde face renouvelle l’intérêt du jeu et offre un support supplémentaire pour développer le vocabulaire et l’observation sans ajouter de mécanisme complexe.

Choisir entre les versions 6 et 9 trous

La version 6 trous propose moins d’éléments et peut être plus facile à présenter lors des premières activités. La version 9 trous augmente le nombre de carottes à manipuler, à compter et à replacer.

Avant chaque utilisation, un adulte doit vérifier les coutures, le rembourrage et la fixation des éventuels éléments décoratifs. Le jeu doit être immédiatement retiré si une couture s’ouvre ou si une partie se détache. Il ne doit pas être laissé avec l’enfant pendant le sommeil.

Ajoutez la version de votre choix à votre panier et proposez à votre enfant une activité en tissu qui associe préhension, insertion et premières associations.

💡 Le conseil MontibulleCommencez avec deux ou trois carottes seulement. Placez-les partiellement dans les ouvertures pour faciliter la préhension, puis augmentez progressivement le nombre d’éléments lorsque votre enfant maîtrise le geste.

Découvrez également nos jouets d’éveil et nos jeux de motricité pour accompagner ses premières expériences de manipulation.

FAQ – Jeu de récolte de carottes Montessori

Ce jeu peut-il réellement être utilisé dès la naissance ?

La tranche d’âge est de 0 à 3 ans, Un nouveau-né ne peut participer qu’à une exploration accompagnée par un adulte.

Quelle est la différence entre les deux versions ?

Une version possède 6 trous, tandis que l’autre en comprend 9 et propose donc davantage de carottes à manipuler.

Quelles compétences ce jeu permet-il de développer ?

Il sollicite principalement la préhension, la motricité fine, la coordination œil-main et l’observation.

Peut-on utiliser le jeu pour apprendre à compter ?

Oui. Lorsque l’enfant est prêt, les carottes et leurs chiffres peuvent servir à de premières activités de comptage.

À quoi sert le verso du jeu ?

Il présente des animaux ou des motifs qui peuvent être observés, nommés et utilisés dans de petites activités d’association.

Quelles vérifications faut-il effectuer avant l’utilisation ?

Un adulte doit contrôler les coutures, le rembourrage et les éléments décoratifs, puis retirer immédiatement toute pièce détériorée.